Autoridades de Buenos Aires, Tierra del Fuego, La Rioja, Catamarca y Formosa compartieron estrategias para fortalecer la enseñanza de la Cuestión Malvinas en las aulas.
En el marco de una jornada virtual organizada por el Ministerio de Gobierno y la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, representantes de cinco jurisdicciones argentinas se reunieron para trazar una agenda común sobre la soberanía, la memoria y la identidad nacional, con eje en la enseñanza de la Cuestión Malvinas.
Durante el encuentro, se presentó el programa bonaerense “Malvinas Futuro: Soberanía, Memoria e Identidad Bonaerense”, que contempla la elaboración de materiales educativos, acciones territoriales como Malvinas Siempre Cerca y propuestas de formación docente para sostener la causa en las aulas.
Además, autoridades educativas de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur; La Rioja; Catamarca y Formosa compartieron experiencias pedagógicas y políticas públicas desarrolladas en sus territorios, en sintonía con una mirada federal y comprometida con la causa.
“El objetivo es construir una narrativa educativa que mantenga viva la memoria y reafirme la soberanía desde una perspectiva nacional y federal”, señalaron desde el Ministerio de Gobierno bonaerense.
Participantes destacados
Por la Provincia de Buenos Aires intervinieron:
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Miguel Vallone, jefe de gabinete de la Subsecretaría de Educación;
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Gabriela Carnevale, directora de Gestión Curricular de Educación Secundaria;
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Celeste Adamoli, coordinadora de Políticas Educativas de Memoria y Derechos Humanos;
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Ana Capaldi, directora de Vinculación con las Provincias;
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Mariana Vázquez, directora de Cooperación Internacional del Ministerio de Gobierno.
Desde otras jurisdicciones:
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Catamarca: Silvina Perea (Educación Secundaria).
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Formosa: Patricia Pastor (Planeamiento Educativo) y María Teresa Ibáñez (Educación Secundaria).
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La Rioja: Vanesa Navarro (Planeamiento e Innovación Educativa).
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Tierra del Fuego: Analía Ferreyra (Transversalidad e Inclusión Educativa).
Este espacio de intercambio reafirma el rol del sistema educativo como pilar en la transmisión de valores soberanos, y fortalece el trabajo conjunto entre provincias para que la causa Malvinas siga presente en las nuevas generaciones.
